Grado en Fisioterapia
SOL·LICITA UNA TROBADA VIRTUALInformación general
Precio Público: 17,69 €/crédito + Precio Curso 110,89 €/crédito.
El pago se hace en 12 mensualidades sin ningún tipo de recargo ni aval. Estas condiciones se mantienen a lo largo de todos los estudios.
De lunes a viernes:
· Teoría de 9 a 14 h.
· Prácticas de simulación, estadas clínicas, seminarios y otras actividades lectivas pueden planificarse fuera de este horario.
Las enfermeras y los enfermeros son profesionales de la salud responsables de prestar una atención integral a las personas tanto en situación de salud como de enfermedad. Por ello, juegan un papel relevante en la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud. Además, participan en la educación para la salud dirigida al paciente, y su família y toda la comunidad.
Por ello, las enfermeras y enfermeros deben poseer competencias interpersonales que faciliten la comunicación, así como capacidades para el análisis crítico y la resolución de problemas; su rol es fundamental para asegurar una atención segura, eficiente y humanizada dentro de los servicios de salud.
El modelo educativo del grado en Enfermería de la EUE Gimbernat, asegura un aprendizaje y capacitación integral e individualizada del estudiante. La formación se imparte mediante diferentes metodologías de aprendizaje que implican la participación activa del estudiante. Nuestro objetivo es formar profesionales responsables, autónomos, reflexivos, con espíritu crítico y capacidad para el trabajo en equipo.
Las prácticas externas constituyen un elemento fundamental a lo largo de todo el proceso de formación, con un programa formativo de 93 créditos ECTS y una tutorización individualizada.
En un entorno real, los estudiantes ponen en práctica los conocimientos, habilidades y actitudes en un entorno real y profesionalizador, que garantiza la adquisición de las competencias profesionales. Nuestros estudiantes también realizan prácticas en entornos de vanguardia que integran la innovación, liderazgo clínico y la salud digital, adquiriendo experiencia en el uso de tecnologías aplicadas al cuidado del paciente, la gestión de equipos y el desarrollo de soluciones que transforman la atención sanitaria. Una formación completa que va más allá de los asistencial, impulsando a nuestros graduados como agentes de cambio en el sistema de salud.
En la EUE Gimbernat también incorporamos la metodología de la simulación. Específicamente se han diseñado dos asignaturas de simulación que se imparten durante el segundo y cuarto curso de grado.
La simulación es una metodología docente que permite el desarrollo y la capacitación de los estudiantes mediante la práctica repetida en un entorno de seguridad. Así, los estudiantes, en grupos reducidos, simulan contextos reales asistenciales, y entrenan los conocimientos, las habilidades y las actitudes mediante una práctica estructurada, dirigida a desarrollar habilidades técnicas y transversales.
Las Escuelas Universitarias Gimbernat se han caracterizado siempre por la actualización permanente y la innovación, posicionándonos ante los nuevos contextos que se desarrollan en la práctica enfermera con una visión abierta, crítica y creativa. Por ello, en cuarto curso se ofrecen 6 asignaturas optativas, tres de las cuales se desarrollan en los ámbitos de innovación, liderazgo y salud digital. Además, se ofrecen tres asignaturas clínicas orientadas a la práctica avanzada en entornos quirúrgicos, de urgencias pediátricas y en atención al final de la vida.
Vocación
La EUE Gimbernat apuesta por estudiantes vocacionales y con voluntad de servicio a la comunidad. Nuestro plan personalizado de formación pretende convertirte en un profesional con una sólida preparación clínica, científica y humana que esté capacitado para dar respuesta a los retos y las crecientes demandas sociales relacionadas con la atención a la salud.
Movilidad
La Escuela participa en el programa Erasmus desde hace más de dos décadas. Además, El centro facilita la movilidad nacional e internacional y promueve el conocimiento de otras realidades universitarias durante el periodo de estudio.
Título de calidad
El grado en Enfermería ha recibido la acreditación de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Catalunya (AQU), un distintivo de calidad que se otorga a las titulaciones que superan un exigente proceso de evaluación.
Satisfacción con el trabajo
Casi un 94% de los estudiantes que en 2019 y 2020 finalizaron el grado en Gimbernat estaban, en 2023, ocupados. La satisfacción general con el trabajo que realizaban era de las más altas. Los graduados le concedían un 8,2 en una escala de 0 a 10.
El aval de los graduados
De acuerdo con la AQU, los profesionales que han estudiado Enfermería en Gimbernat figuran entre los que están más satisfechos con la utilidad de la formación práctica recibida.
La encuesta de inserción laboral del 2023 señala que los titulados en el grado en Enfermería otorgan un 8,7 a la adecuación de las enseñanzas prácticas al tipo de trabajo que desempeñan, frente al 8,4 de puntuación media de los centros privados.
La utilidad de la formación teórica recibida está también bien valorada, con un 7,9, una puntuación idéntica a la media.
Un campus bien comunicado
El campus de las Escuelas Universitarias Gimbernat, al norte de Sant Cugat del Valles, está situado a 5 minutos a pie de la estación de Sant Joan de los Ferrocarriles de la Generalitat, y dispone de una entrada casi directa desde la autopista AP-7 (B-30), que permite llegar fácilmente, tanto si se viene de Barcelona como de cualquier otra destinación que tenga acceso a esta vía rápida.
También se encuentra cerca del núcleo urbano y del casco antiguo de Sant Cugat.
El objetivo general de las prácticas externas es que el alumnado que cursa el Grado en Enfermería de la Escuela Universitaria Gimbernat aplique, en el contexto asistencial, tanto los conocimientos como la metodología enfermera adquiridos en el aula. Será capaz de desarrollar habilidades prácticas y competencias actitudinales en un entorno profesional real. De esta manera, podrá ejercer el rol de cuidar de las personas, las familias y las comunidades de manera eficiente y pertinente según las necesidades y los problemas de salud de la población garantizando una atención sanitaria integrada.
Para el seguimiento de las prácticas externas, cada estudiante tendrá asignado un/a tutor/a académico/a que lo orientará en el aprendizaje y la integración de las competencias relacionadas con la asignatura, así como en el proceso de reflexión necesario para la consecución de los resultados de aprendizaje específicos del prácticum.
En el plan de estudios, la materia Prácticas Externas está constituida por 93 European Credit Transfer System (ECTS), que suponen en un total 2.325 horas, divididas en ocho prácticums a lo largo de tres cursos.
| CURSO | 1r Semestre | 2º Semestre | Anual |
|---|---|---|---|
| 2º | Pràcticum II (9 ECTS) | Pràcticum I (12 ECTS) | |
| 3º | Pràcticum III (12 ECTS) | Pràcticum V (12 ECTS) | Pràcticum IV (12 ECTS) |
| 4º | Pràcticum VI (12 ECTS) | ||
| Pràcticum VII (12 ECTS) | |||
| Pràcticum VIII (12 ECTS) |
A destacar que, la EUE Gimbernat también ofrece la posibilidad de realizar prácticas externas en entornos asistenciales, en el ámbito comunitario y en centros especializados y de innovación de la práctica enfermera, vinculados a universidades nacionales e internacionales dentro de diferentes programas de movilidad como Erasmus y Sicue.
El Trabajo de Final de Grado (TFG) constituye una de las materias incluidas en el plan de estudios de esta titulación. Es una asignatura obligatoria de 4º curso, equivalente a 9 créditos ECTS.
Para su consecución, cada estudiante debe elaborar un proyecto que integre las competencias adquiridas: conocimientos, destrezas y actitudes, y que permite evaluar su formación general en la disciplina enfermera.
El Plan de Acción Tutorial de la Escuela Universitaria de Enfermería Gimbernat pretende ser una herramienta de apoyo al alumnado durante el proceso de adaptación e integración a la dinámica académica universitaria, así como el Espacio Europeo de Educación Superior.
Así mismo quiere convertirse en un factor estratégico de mejora de la calidad de la formación universitaria, ya que articula, de manera coordinada, un conjunto de acciones de apoyo y asesoramiento para los estudiantes en su desarrollo académico, vital y en la orientación profesional.
Objetivos
- Acoger a los estudiantes de nuevo ingreso y ayudarles a adaptarse al nuevo contexto académico proporcionando toda la información necesaria
- Orientar a los estudiantes para que planifiquen sus estudios de la manera más adecuada, teniendo en cuenta sus necesidades e inquietudes personales
- Proporcionar la información necesaria de todos los aspectos relacionados con las actividades de aprendizaje, aspectos organizativos y de funcionamiento, y servicios que ofrece la escuela universitaria
- Establecer canales de comunicación con el estudiante de manera continuada y coordinada
- Fomentar la adquisición progresiva de las competencias y resultados de aprendizaje y colaborar con el estudiante para que alcance el mayor grado de consecución
- Promover el aprendizaje activo y significativo por parte del estudiante además de potenciar su capacidad de aprendizaje autónomo
- Favorecer el sentimiento de pertenencia del estudiante en la escuela
- Facilitar la transición de los estudiantes al mundo laboral y mejorar su empleabilidad
Actividades y acciones de apoyo a nuestro alumnado
- Sesiones de acogida a nuevos estudiantes
- Asesoramiento en la elección de asignaturas
- Asesoramiento sobre la realización de prácticas curriculares en empresas y TFE
- Mejora en el rendimiento académico
- Orientación profesional
- Integración de estudiantes con necesidades especiales (deportistas, minusvalías, etc.)
- Movilidad en los estudios
- Orientación para la salida de la universidad
Plan de estudios
Para obtener el título de grado en Enfermería resulta imprescindible completar los 240 créditos ECTS, estructurados en 4 cursos académicos (60 ECTS por curso).
Estos créditos contienen toda la formación teórica y práctica: aspectos básicos de la rama de conocimientos, materias obligatorias y optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos y otras actividades formativas. Los estudios finalizan con un Trabajo de Fin de Grado (TFG).
| Tipo de materia | Formación básica | Obligatorias | Optativas | Prácticas Externas | Trabajo de Fin de Grado |
|---|---|---|---|---|---|
| Créditos | 60 | 66 | 12 | 93 | 9 |
| Código | Asignaturas | Carácter* | ECTS | Materia |
|---|---|---|---|---|
| 106102 | Ciencias Psicosociales | FB | 6 | Psicología |
| 106105 | Comunicación y TIC | FB | 6 | Comunicación |
| 106096 | Estructura del Cuerpo Humano | FB | 3 | Fisiología |
Equipo docente
Doctora en Psicología por la Universidad de Vigo. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias. Máster en psicología clínica y de la salud. Licenciada en Psicología.
Máster Universitario en Género y Salud. Graduada en Fisioterapia.
Grado en Fisioterapia
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- Responsable de la asignatura del Practicum
Doctora en Psicología por la Universidad de Vigo. Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias. Máster en psicología clínica y de la salud. Licenciada en Psicología.
Máster Universitario en Género y Salud. Graduada en Fisioterapia.
Grado en Fisioterapia
-
- Responsable de la asignatura del Practicum