Grau en Infermeria
SOL·LICITA UNA TROBADA VIRTUALInformación general
Preu 2026-2027 : Preu Públic 17,69 €/crèdit + Preu Curs 110,89 €/crèdit.
El pagament es fa en 12 mensualitats sense cap tipus de recàrrec ni aval.
Aquestes condicions es mantenen al llarg de tots els estudis.
De dilluns a divendres, de 9 a 14 h
Les pràctiques de simulació, estades clíniques, seminaris i d’altres activitats lectives poden planificar-se fora d’aquest horari.
Les infermeres i els infermers són professionals de la salut responsables de prestar una atenció integral a les persones tant en situació de salut com de malaltia. Per això, tenen un paper rellevant en la promoció, prevenció, recuperació i rehabilitació de la salut. A més, participen en l’educació per a la salut adreçada al pacient, la seva família i tota la comunitat.
Per aquest motiu, les infermeres i els infermers han de posseir competències interpersonals que facilitin la comunicació, així com capacitats per a l’anàlisi crític i la resolució de problemes; el seu rol és fonamental per assegurar una atenció segura, eficient i humanitzada dins dels serveis de salut.
El model educatiu del grau en Infermeria de l’EUI Gimbernat assegura un aprenentatge i una capacitació integral i individualitzada de l’estudiant. La formació s’imparteix mitjançant diferents metodologies d’aprenentatge que impliquen la participació activa de l’estudiant. El nostre objectiu és formar professionals responsables, autònoms, reflexius, amb esperit crític i capacitat per al treball en equip.
Les pràctiques externes constitueixen un element fonamental al llarg de tot el procés de formació, amb un programa formatiu de 93 crèdits ECTS i una tutorització individualitzada.
En un entorn real, els estudiants posen en pràctica els coneixements, habilitats i actituds en un entorn real i professionalitzador, que garanteix l’adquisició de les competències professionals. Els nostres estudiants també realitzen pràctiques en entorns capdavanters que integren la innovació, el lideratge clínic i la salut digital, adquirint experiència en l’ús de tecnologies aplicades a la cura del pacient, la gestió d’equips i el desenvolupament de solucions que transformen l’atenció sanitària. Una formació completa que va més enllà de l’àmbit assistencial, impulsant els nostres graduats com a agents de canvi en el sistema de salut.
A l’EUI Gimbernat també incorporem la metodologia de la simulació. Específicament, s’han dissenyat dues assignatures de simulació que s’imparteixen durant el segon i el quart curs del grau.
La simulació és una metodologia docent que permet el desenvolupament i la capacitació dels estudiants mitjançant la pràctica repetida en un entorn segur. Així, els estudiants, en grups reduïts, simulen contextos assistencials reals i entrenen els coneixements, les habilitats i les actituds mitjançant una pràctica estructurada, orientada a desenvolupar habilitats tècniques i transversals.
Les Escoles Universitàries Gimbernat s’han caracteritzat sempre per l’actualització permanent i la innovació, posicionant-nos davant els nous contextos que es desenvolupen en la pràctica infermera amb una visió oberta, crítica i creativa. Per això, al quart curs s’ofereixen 6 assignatures optatives, tres de les quals es desenvolupen en els àmbits de la innovació, el lideratge i la salut digital. A més, s’ofereixen tres assignatures clíniques orientades a la pràctica avançada en entorns quirúrgics, d’urgències pediàtriques i en l’atenció al final de la vida.
Vocació
Volem estudiants vocacionals i amb voluntat de servei a la comunitat. El nostre pla personalitzat de formació es proposa convertir-te en un professional amb una sòlida preparació científica i humana que estigui capacitat per donar resposta als reptes i les creixents demandes socials en matèria d’atenció a la salut.
Mobilitat
Tenim interès en promoure l’intercanvi d’estudiants, no únicament a través del programa Erasmus, en el qual participem des de fa més de dues dècades. El centre disposa de forma addicional d’una programació per facilitar la mobilitat nacional i internacional i promoure el coneixement d’altres realitats universitàries durant el període d’estudis.
Satisfacció amb la feina
Gairebé un 94% dels que el 2019 i el 2020 van finalitzar el grau a Gimbernat estaven, el 2023, ocupats. La satisfacció general amb la feina que duien a terme era de les més altes. Els graduats li concedien un 8,2 en una escala de 0 a 10.
L’aval dels graduats
D’acord amb l’AQU, els professionals que han estudiat Infermeria a Gimbernat són dels que estan més satisfets amb la utilitat de la formació pràctica que han rebut al llarg dels estudis.
L’enquesta d’inserció laboral del 2023 assenyala que els graduats en Infermeria de Gimbernat atorguen un 8,7 a l’adequació dels ensenyaments pràctics a la feina que desenvolupen, per davant del 8,4 de puntuació mitjana dels centres privats.
La utilitat de la formació teòrica rebuda també està ben valorada, amb un 7,9, una puntuació idèntica a la mitjana.
Un campus ben comunicat
El campus de les Escoles Universitàries Gimbernat, al nord de Sant Cugat del Vallès, està situat a 5 minuts a peu de l’estació de Sant Joan dels Ferrocarrils de la Generalitat, i disposa d’una entrada gairebé directa des de l’autopista AP-7 (B-30) que permet arribar-hi fàcilment, tant si es ve de Barcelona com de qualsevol altra destinació que tingui accés a aquesta via ràpida.
També es troba a prop del nucli urbà i del casc antic de Sant Cugat.
L’objectiu general de les pràctiques externes és que l’alumnat que cursa el Grau en Infermeria de l’Escola Universitària Gimbernat apliqui, en el context assistencial, tant els coneixements com la metodologia infermera adquirits a l’aula. Serà capaç de desenvolupar habilitats pràctiques i competències actitudinals en un entorn professional real. D’aquesta manera, podrà exercir el rol de tenir cura de les persones, les famílies i les comunitats de manera eficient i pertinent segons les necessitats i els problemes de salut de la població, garantint una atenció sanitària integrada.
Per al seguiment de les pràctiques externes, cada estudiant tindrà assignat/ada un/a tutor/a acadèmic/a que l’orientarà en l’aprenentatge i la integració de les competències relacionades amb l’assignatura, així com en el procés de reflexió necessari per a l’assoliment dels resultats d’aprenentatge específics del pràcticum.
En el pla d’estudis, la matèria Pràctiques Externes està constituïda per 93 crèdits European Credit Transfer System (ECTS), que suposen un total de 2.325 hores, dividides en vuit pràcticums al llarg de tres cursos
| Curs | 1r Semestre | 2º Semestre | Anual |
|---|---|---|---|
| 2º | Pràcticum II (9 ECTS) | Pràcticum I (12 ECTS) | |
| 3r | Pràcticum III (12 ECTS) | Pràcticum V (12 ECTS) | Pràcticum IV (12 ECTS) |
| 4t | Pràcticum VI (12 ECTS) Pràcticum VII (12 ECTS) Pràcticum VIII (12 ECTS) |
Cal destacar que l’EUI Gimbernat també ofereix la possibilitat de realitzar pràctiques externes en entorns assistencials, en l’àmbit comunitari i en centres especialitzats i d’innovació de la pràctica infermera, vinculats a universitats nacionals i internacionals dins de diferents programes de mobilitat com l’Erasmus i Sicue.
El Treball de Final de Grau (TFG) constitueix una de les matèries incloses en el pla d’estudis d’aquesta titulació. És una assignatura obligatòria de 4rt curs, equivalent a 9 crèdits ECTS.
Per a la seva consecució, cada estudiant ha d’elaborar un projecte que integri les competències adquirides: coneixements, destreses i actituds, i que permet avaluar la seva formació general en la disciplina infermera.
El Pla d’Acció Tutorial de l’Escola Universitària d’Infermeria Gimbernat pretén ser una eina de suport a l’alumnat durant el procés d’adaptació i integració a la dinàmica acadèmica universitària, així com a l’Espai Europeu d’Educació Superior.
Tan mateix vol esdevenir un factor estratègic de millora de la qualitat de la formació universitària, ja que articula, de manera coordinada, un conjunt d’accions de suport i assessorament per als estudiants en el seu desenvolupament acadèmic, vital i en l’orientació professional.
Objectius
-
- Acollir als estudiants de nou ingrés i ajudar-los a adaptar-se al nou context acadèmic proporcionant tota la informació necessària
- Orientar als estudiants perquè planifiquin els seus estudis de la manera més adequada, tenint en compte les seves necessitats i inquietuds personals
- Proporcionar la informació necessària de tots els aspectes relacionats amb les activitats d’aprenentatge, aspectes organitzatius i de funcionament, i serveis que ofereix l’escola universitària
- Establir canals de comunicació amb l’estudiant de manera continuada i coordinada
- Fomentar l’adquisició progressiva de les competències i resultats d’aprenentatge i col·laborar amb l’estudiant perquè aconsegueixi el grau més gran de consecució
- Promoure l’aprenentatge actiu i significatiu per part de l’estudiant a més de potenciar la seva capacitat d’aprenentatge autònom
- Afavorir el sentiment de pertinença de l’estudiant a l’escola
- Facilitar la transició dels estudiants al món laboral i millorar la seva ocupabilitat
Activitats i accions de suport al nostre alumnat
-
- Sessions d’acolliment a nous estudiants
- Assessorament en l’elecció d’assignatures
- Assessorament sobre la realització de pràctiques curriculars en empreses i TFE
- Millora en el rendiment acadèmic
- Orientació professional
- Integració d’estudiants amb necessitats especials (esportistes, minusvalideses, etc.)
- Mobilitat en els estudis
- Orientació per la sortida de la universitat
Les Escoles Universitàries Gimbernat i Tomàs Cerdà disposen de les infraestructures, els equipaments i els serveis necessaris per impartir i donar suport als estudis que ofereix.
L’edifici de l’escola compta amb una superfície superior als 9000 metres quadrats, distribuïts en 4 plantes, i dissenyat especialment per a la seva funció. Tots els espais on es desenvolupa la formació teòrica i pràctica de l’alumnat són accessibles per a persones amb mobilitat reduïda.
- Aules de teoria: aules amb diverses capacitat per treballar de manera especifica diferents metodologies d’aprenentatges. Totes elles disposen d’ordinador amb accés a Internet, canó de projecció, pantalla, pissarra i accés Wi-Fi.
- Campus virtual: L’Escola utilitza la plataforma Moodle, que serveix d’infraestructura de suport a la docència
- Aula d’ordinadors: l’Escola disposa d’una sala d’ordinadors d’ús general, amb 110 equips informàtics i un servidor d’impressió en règim d’autoservei. També pot gaudir de diverses sales d’estudi, obertes durant 12 hores diàries ininterrompudament.
- Biblioteca: en l’actualitat, la superfície total és de 267 metres quadrats. Contempla 220 llocs de lectura en total, dels quals 184 corresponen a la sala de lectura i 36 a la sala d’estudi. A més, els alumnes poden accedir de forma remota als recursos online.
- Xarxa Wi-Fi: en tot l’edifici hi ha connexió Wi-Fi oberta. A més, en totes les aules i passadissos centrals existeixen punts de recàrrega per a portàtils i dispositius mòbils, a la disposició dels/les estudiants.
Resultados de Aprendizaje
KT01. Definir els fonaments històrics i els principis teòrics i metodològics de la professió, reconeixent la importància de la metodologia científica, el llenguatge i les intervencions infermeres.
KT02. Descriure l’estructura i el funcionament del cos humà, les bases fisiològiques i bioquímiques i els processos fisiopatològics en les diferents etapes del cicle vital.
KT03. Definir els conceptes fonamentals de salut i benestar de les persones, les seves famílies o la comunitat.
KT04. Identificar la legislació que regula la professió infermera, així com el codi ètic de la infermeria, comprenent les implicacions de la salut en un context mundial en transformació.
KT05. Explicar el funcionament dels sistemes de salut, les funcions que exerceixen i el finançament que reben, tenint en compte la sostenibilitat i l’ús adequat dels recursos.
KT06. Definir l’objectiu de la salut pública i dels factors relacionats que augmenten el risc de malalties i problemes de salut.
KT07. Classificar els sistemes d’informació sanitària.
KT08. Identificar les respostes psicològiques i socials de les persones davant diferents situacions i/o problemes de salut, malaltia i sofriment.
KT09. Determinar estratègies per dur a terme l’atenció de confort dirigida a les persones i les seves famílies en el procés de final de vida.
KT10. Identificar les tècniques, els fàrmacs, els productes sanitaris i els consells que la infermera o infermer pot prescriure o indicar segons la legislació vigent.
KT11. Identificar els objectius de desenvolupament sostenible en la pràctica de l’atenció infermera.
ST01. Dissenyar sistemes d’organització de l’atenció dirigits a les persones, les seves famílies o la comunitat.
ST02. Dissenyar l’atenció infermera, intercanviant informació, resolent dificultats, assumint responsabilitats i contribuint a la integració dels processos i a la continuïtat assistencial.
ST03. Planificar l’atenció infermera dirigida a les persones, les seves famílies o la comunitat i orientada als resultats en salut.
ST04. Elaborar judicis clínics, basant-se en guies de pràctica clínica i assistencial i aplicant el raonament diagnòstic i terapèutic en la prestació d’atenció.
ST05. Analitzar el comportament interactiu de les persones en funció del gènere i altres determinants socials, tenint en compte les seves implicacions en els processos de salut i malaltia, en un context social i multicultural.
ST06. Identificar problemes físics, psicològics i socials derivats del maltractament al llarg del cicle vital, especialment a la infància i a la vellesa, actuant a favor de la prevenció i la detecció precoç per a l’assistència, així com en la rehabilitació.
ST07. Identificar problemes físics, psicològics i socials derivats de la violència de gènere, actuant a favor de la prevenció i la detecció precoç per a l’assistència i la rehabilitació de les dones víctimes de violències masclistes.
ST08. Seleccionar els usos, la indicació i els mecanismes d’acció dels fàrmacs i dels productes sanitaris que la infermera o l’infermer pot prescriure o indicar, d’acord amb la legislació vigent.
ST09. Utilitzar les tecnologies i els sistemes d’informació disponibles en el sistema sanitari i social amb l’objectiu d’obtenir dades i informació rellevant per implementar una atenció infermera de qualitat.
ST10. Analitzar dades estadístiques de caràcter demogràfic, epidemiològic i clínic identificant factors relacionats amb els problemes de salut i d’atenció més prevalents.
ST11. Avaluar l’impacte dels sistemes d’atenció dirigits a les persones, les seves famílies o la comunitat, considerant aspectes científic-tècnics i de qualitat i establint les millores oportunes.
ST12. Avaluar els costos i l’eficiència de l’atenció aplicada als processos assistencials, tenint en compte les decisions de les persones que reben l’atenció, l’eficàcia clínica i els principis de qualitat i seguretat, i integrar els principis de responsabilitat en l’assignació dels recursos.
ST13. Utilitzar el pensament crític i reflexiu per a la resolució de problemes, la presa de decisions i l’aprenentatge continu.
CT01. Aplicar una atenció infermera integral i continuada en entorns sanitaris i socials, que garanteixi la salut i el benestar de les persones, les seves famílies o la comunitat, basada en l’evidència científica disponible, les guies de pràctica clínica i la legislació vigent, per garantir el benestar, la qualitat i la seguretat.
CT02. Aplicar mesures de confort i tecnologies sanitàries en l’etapa final de la vida de les persones, en entorns domiciliaris, sanitaris i socials.
CT03. Actuar en situacions de risc vital segons les guies de pràctica clínica.
CT04. Establir una relació sense prejudicis amb les persones, considerant els aspectes físics, psicològics i socioculturals, assegurant el respecte a les seves opinions, creences i valors, i garantint el seu dret a la intimitat mitjançant la confidencialitat i el secret professional.
CT05. Establir una comunicació respectuosa, assertiva i efectiva amb les persones, les seves famílies i els equips de professionals sanitaris.
CT06. Promoure el dret a la informació, la participació i el foment de l’autonomia en la presa de decisions de les persones ateses, d’acord amb la manera com viuen el seu procés de salut i malaltia.
CT07. Utilitzar estratègies de promoció i educació per a la salut en entorns sanitaris i socials que fomentin l’autocura i les conductes preventives i terapèutiques, afavorint la salut i el benestar dels membres de la comunitat i minimitzant patiments, riscos i incapacitats.
CT08. Treballar en entorns sanitaris i socials en col·laboració amb altres professionals, formant equips multidisciplinaris i interdisciplinaris per millorar la salut i l’atenció de les persones, els grups o la comunitat.
CT09. Desenvolupar el lideratge de les infermeres en l’atenció i en els equips dins del sistema sanitari i social.
CT10. Avaluar l’aprenentatge propi, identificant mancances i planificant l’adquisició de nous coneixements i habilitats basats en l’evidència científica disponible.
CT11. Generar respostes innovadores a les necessitats i demandes de la societat.
Plan de estudios
Per obtenir el títol de grau en Infermeria resulta imprescindible completar els 240 crèdits ECTS, estructurats en 4 cursos acadèmics (60 ECTS per curs).
Aquests crèdits contenen tota la formació teòrica i pràctica: aspectes bàsics de la branca de coneixement, matèries obligatòries i optatives, seminaris, pràctiques externes, treballs dirigits i altres activitats formatives. Els estudis finalitzen amb un Treball de Final de Grau (TFG).
Distribució dels crèdits ECTS 2026-2027 (1r curs)
| Tipus de matèria | Formació bàsica | Obligatòries | Optatives | Pràctiques Externes | Treball de Final de Grau |
|---|---|---|---|---|---|
| Crèdits | 60 | 66 | 12 | 93 | 9 |
Distribució dels crèdits ECTS 2026-2027 (2n, 3r i 4t curs)
| Tipus de matèria | Formació bàsica | Obligatòries | Optatives* | Pràctiques Externes | Treball de Final de Grau |
|---|---|---|---|---|---|
| Crèdits | 60 | 66 | 24 (s’oferten 42) | 81 | 9 |
* 12 crèdits d’assignatures teòriques + Pràctiques Externes optatives (“Pràctiques Emergents” a cursar obligatòriament 12 ECTS). En total es cursaran 93 crèdits de Pràctiques Externes.
Per obtenir el títol de grau en Infermeria resulta imprescindible completar els 240 crèdits ECTS, estructurats en 4 cursos acadèmics (60 ECTS per curs).
Aquests crèdits contenen tota la formació teòrica i pràctica: aspectes bàsics de la branca de coneixement, matèries obligatòries i optatives, seminaris, pràctiques externes, treballs dirigits i altres activitats formatives. Els estudis finalitzen amb un Treball de Final de Grau (TFG).
Distribució dels crèdits ECTS
| Tipus de matèria | Formació bàsica | Obligatòries | Optatives | Pràctiques Externes | Treball de Final de Grau |
|---|---|---|---|---|---|
| Crèdits | 60 | 66 | 12 | 93 | 9 |
*Pràcticums (81 ECTS) + Pràct. Ext. optatives (“Pràctiques Emergents” a cursar obligatòriament 12 ECTS)
**Pràcticums (81 ECTS) + Pràct. Ext. optatives (“Pràctiques Emergents” oferta 24 ECTS)
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106102 | Ciències Psicosocials | FB | 6 | Psicologia |
| 106105 | Comunicació i TIC | FB | 6 | Comunicació |
| 106097 | Diagnòstic per la Imatge i Funció del Cos Humà I | FB | 3 | Fisiología |
| 106096 | Estructura del Cos Humà | FB | 6 | Anatomía Humana |
| 106106 | Evolució de les Cures i el Pensament Infermer | FB | 6 | Bases de la Infermeria |
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106098 | Funció del Cos Humà II | FB | 9 | Fisiología |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106107 | Bases Ètiques i Metodològiques de la Infermeria | OB | 6 | Bases de la Infermeria |
| 106103 | Cultura, Societat i Salut | FB | 6 | Sociologia |
| 106104 | Metodologia Científica i Bioestadística | FB | 6 | Bioestadística |
| 106099 | Nutrició | FB | 6 | Nutrició |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106110 | Cures Infermeres a l’Adult I | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106100 | Farmacologia | FB | 6 | Farmacologia |
| 106118 | Infermeria Familiar i Comunitària | OB | 6 | Infermeria Familiar i Comunitària |
| 106116 | Simulacio I | OB | 3 | Infermeria Clínica |
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106120 | Pràcticum I | PR | 129 | Pràctiques Externes |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106101 | Comunicació Terapèutica | FB | 6 | Psicologia |
| 106109 | Educació per la Salut | OB | 3 | Bases de la Infermeria |
| 106108 | Gestió i Qualitat dels Serveis d’Infermeria | OB | 3 | Bases de la Infermeria |
| 106121 | Pràcticum II | PR | 9 | Pràctiques Externes |
| 106119 | Salut Pública | OB | 6 | Pràctiques Externes |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106111 | Cures Infermeres a l’Adult II | OB | 3 | Infermeria Clínica |
| 106112 | Cures Infermeres en la Infància, l’Adolescència i a la Dona | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106114 | Cures Infermeres en Salut Mental | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106122 | Pràcticum III | PR | 12 | Pràctiques Externes |
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106113 | Cures Infermeres en el Procés d’Envellir | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106115 | Cures Infermeres en Situacions Complexes | OB | 3 | Infermeria Clínica |
| 106123 | Pràcticum IV | PR | 12 | Pràctiques Externes |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106124 | Pràcticum V | PR | 12 | Pràctiques Externes |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106125 | Pràcticum VI | PR | 12 | Pràctiques Externes |
| 106126 | Pràcticum VII | PR | 12 | Pràctiques Externes |
| Pràcticum VIII | PR | 12 | Pràctiques Externes | |
| 106117 | Simulació II | OB | 3 | Infermeria Clínica |
| 106127 | Treball de Final de Grau | TFG | 9 | Treball de Final de Grau |
Optatives
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| Competències Socioemocionals per a l’acompanyament al Final de la Vida | OP | 3 | Atenció al Final de la Vida | |
| Cures Avançades en Infermeria d’Anestèsia i Cirurgia | OP | 3 | Cures Avançades en Infermeria | |
| Curs Avançades en Infermeria en Urgències Pediàtriques | OP | 3 | Cures Avançades en Infermeria | |
| Innovació Digital i Intel·ligència Artificial en Infermeria | OP | 3 | Innovació i Salud Digital en Infermeria | |
| Innovació i emprenedoria en Infermeria | OP | 3 | Innovació i Salud Digital en Infermeria | |
| Lideratge Personal i Professional en Infermeria | OP | 3 | Lideratge Infermer |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Per obtenir el títol de grau en Infermeria resulta imprescindible completar els 240 crèdits ECTS, estructurats en 4 cursos acadèmics (60 ECTS per curs).
Aquests crèdits contenen tota la formació teòrica i pràctica: aspectes bàsics de la branca de coneixement, matèries obligatòries i optatives, seminaris, pràctiques externes, treballs dirigits i altres activitats formatives. Els estudis finalitzen amb un Treball de Final de Grau (TFG).
| Tipus de matèria | Formació bàsica | Obligatòries | Optatives | Pràctiques externes | Treball de fi de grau |
|---|---|---|---|---|---|
| Crèdits | 60 | 66 | 24 (s’oferten 42) | 81 | 9 |
* 12 crèdits d’assignatures teòriques + Pràctiques Externes optatives (“Pràctiques Emergents” a cursar obligatòriament 12 ECTS). En total es cursaran 93 crèdits de Pràctiques Externes.
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106112 | Ciències Psicosocials | FB | 6 | Psicologia |
| 106105 | Comunicació i TIC | FB | 6 | Comunicació |
| 106097 | Diagnòstic per la Imatge i Funció del Cos Humà I | FB | 3 | Fisiología |
| 106096 | Estructura del Cos Humà | FB | 6 | Anatomía Humana |
| 106106 | Evolució de les Cures i el Pensament Infermer | FB | 6 | Bases de la Infermeria |
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106098 | Funció del Cos Humà II | FB | 9 | Fisiología |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106103 | Cultura, Societat i Salut | FB | 6 | Sociologia |
| 106104 | Metodologia Científica i Bioestadística | FB | 6 | Bioestadística |
| 106099 | Nutrició | FB | 6 | Nutrició |
| 106107 | Bases Ètiques i Metodològiques de la Infermeria | OB | 6 | Bases de la Infermeria |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106110 | Cures Infermeres a l’Adult I | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106118 | Infermeria Familiar i Comunitària | OB | 6 | Infermeria Familiar i Comunitària |
| 106119 | Salut Pública | OB | 6 | Infermeria Familiar i Comunitaria |
| 106116 | Simulació I | OB | 3 | Infermeria Clínica |
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106120 | Pràcticum I | OB | 6 | Pràctiques Externes |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106101 | Comunicació Terapèutica | FB | 6 | Psicologia |
| 106109 | Educació per la Salut | OB | 3 | Bases de la Infermeria |
| 106100 | Farmacologia | FB | 6 | Farmacologia |
| 106108 | Gestió i Qualitat dels Serveis d’Infermeria | OB | 3 | Bases de la Infermeria |
| 106121 | Pràcticum II | OB | 9 | Pràctiques Externes |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106112 | Cures Infermeres en la Infància, l’Adolescència i a la Dona | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106111 | Cures Infermeres a l’Adult II | OB | 3 | Infermeria Clínica |
| 106114 | Cures Infermeres en Salut Mental | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106122 | Pràcticum III | OB | 12 | Pràctiques Externes |
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106123 | Pràcticum IV | OB | 12 | Pràctiques Externes |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106115 | Cures Infermeres en Situacions Complexes | OB | 6 | Infermeria Clínica |
| 106113 | Cures Infermeres en el Procés d’Envellir | OB | 3 | Infermeria Clínica |
| 106124 | Pràcticum V | OB | 6 | Infermeria Clínica |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Anual
| Codi | Assignatures | Caràcter* | ECTS | Matèria |
|---|---|---|---|---|
| 106125 | Pràcticum VI | OB | 12 | Pràctiques Externes |
| 106126 | Pràcticum VII | OB | 12 | Pràctiques Externes |
| 106117 | Simulació II | OB | 3 | Infermeria Clínica |
| 106127 | Treball de Final de Grau | OB | 9 | Treball de Final de Grau |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa – PR:Pràctiques Externes- TFG: Treball de Final de Grau
Una menció és un itinerari d’universitat organitzat, en aquest cas, pel nostre centre. Està dirigit a estudiants de la titulació de grau en Infermeria.
Representa una via innovadora i complementària que l’Escola d’Infermeria Gimbernat posa a l’abast dels seus estudiants. D’aquesta manera, els permet organitzar els estudis per poder obtenir una especialització en una àrea de coneixement complementària a la titulació.
Els crèdits cursats a la menció formen part del total de crèdits necessaris per obtenir el títol de Graduat/a, considerant-se crèdits optatius d’aquest pla d’estudis.
En funció de quina sigui la menció escollida, l’estudiant podrà graduar-se en la:
- Menció en Lideratge, Innovació i Infermeria de Pràctica Avançada
- Menció en Infermeria, Innovació i Salut Digital
Una menció és un itinerari d’universitat organitzat, en aquest cas, pel nostre centre. Està dirigit a estudiants de la titulació de grau en Infermeria.
Representa una via innovadora i complementària que l’Escola d’Infermeria Gimbernat posa a l’abast dels seus estudiants. D’aquesta manera, els permet organitzar els estudis per poder obtenir una especialització en una àrea de coneixement complementària a la titulació.
Els crèdits cursats a la menció formen part del total de crèdits necessaris per obtenir el títol de Graduat/a, considerant-se crèdits optatius d’aquest pla d’estudis.
En funció de quina sigui la menció escollida, l’estudiant podrà graduar-se en la:
- Menció en Lideratge, Innovació i Infermeria de Pràctica Avançada
- Menció en Infermeria, Innovació i Salut Digital
[tabs]
[tab titulo=’Menció 1′]
Lideratge, Innovació i Infermeria de Pràctica Avançada
Primer semestre
[table colalign=»center|left|center|center|center»]
Codi|Assignatures|Caràcter*|Sec.|ECTS
106746|Lideratge Infermer i Responsabilitat Política|OT|4.1|3
106143|Innovació i Emprenedoria en Infermeria|OT|4.1|6
106144|Infermeria de Práctica Avançada i Rols Emergents|OT|4.1|3
[/table]
Segon semestre
[table colalign=»center|left|center|center|center»]
Codi|Assignatures|Caràcter*|Sec.|ECTS
106141|Pràctiques Emergents I**|OT|4.2|12
[/table]
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa
**Assignatura obligatòria de menció
[/tab]
[tab titulo=’Menció 2′]
Infermeria, Innovació i Salut Digital
Primer semestre
[table colalign=»center|left|center|center|center»]
Codi|Assignatures|Caràcter*|Sec.|ECTS
106147|Infermeria i Salut Digital|OT|4.1|3
106143|Innovació i Emprenedoria en Infermeria|OT|4.1|6
106146|Tendències i Futur de les TIC en Salut|OT|4.1|3
[/table]
Segon semestre
[table colalign=»center|left|center|center|center»]
Codi|Assignatures|Caràcter*|Sec.|ECTS
106142|Pràctiques Emergents II**|OT|4.2|12
[/table]
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa
**Assignatura obligatòria de menció
[/tab]
[/tabs]
Lideratge, Innovació i Infermeria de Pràctica Avançada
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | Sec. | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| 106746 | Lideratge Infermer i Responsabilitat Política | OT | 4.1 | 3 |
| 106143 | Innovació i Emprenedoria en Infermeria | OT | 4.1 | 6 |
| 106144 | Infermeria de Pràctica Avançada i Rols Emergents | OT | 4.1 | 3 |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | Sec. | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| 106141 | Pràctiques Emergents I** | OT | 4.2 | 12 |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa
**Assignatura obligatòria de menció
Infermeria, Innovació i Salut Digital
Primer semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | Sec. | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| 106147 | Infermeria i Salut Digital | OT | 4.1 | 3 |
| 106143 | Innovació i Emprenedoria en Infermeria | OT | 4.1 | 6 |
| 106146 | Tendències i Futur de les TIC en Salut | OT | 4.1 | 3 |
Segon semestre
| Codi | Assignatures | Caràcter* | Sec. | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| 106142 | Pràctiques Emergents II ** | OT | 4.2 | 12 |
*Caràcter: FB: Formació bàsica – OB: Obligatòria – OT: Optativa
**Assignatura obligatòria de menció
Requisitos de acceso
Per accedir als estudis de grau en Infermeria cal complir algun dels següents requisits:
-
- Tenir el títol de batxillerat i haver superat les proves d’accés a la universitat (PAU)
- Tenir un títol de cicle formatiu de grau superior (CFGS)
- Tenir un altre títol universitari
- Tenir més de 25 anys, sense estar en alguna de les opcions anteriors, i haver superat una prova d’accés
- Tenir més de 45 anys, sense estar en alguna de les opcions anteriors, i haver superat una prova d’accés
- Canvi d’estudis universitaris espanyols
- Canvi d’estudis universitaris estrangers
Notes de tall
| Nota de tall 26-27 | |
|---|---|
| Batxillerat + PAU i Cicle formatiu de grau superior CFGS (*) | 8,023 |
| Majors de 25 anys (Opció: Ciències de la salut) | 5,063 |
| Titulats universitaris | 7,220 |
| Majors de 45 anys | 5,000 |
(*) Els estudiants provinents de CFGS poden accedir a la universitat amb la nota mitjana obtinguda en el títol de CFGS, entre 5 i 10. Els estudiants que vulguin millorar la seva nota poden presentar-se a la fase específica de les PAU. L’examen és el mateix que el dels estudiants de batxillerat.
Assignatures de modalitat vinculades a la mateixa branca (ponderació)
| Matèria | Ponderació |
|---|---|
| Biologia | 0,2 |
| Matemàtiques | 0,2 |
| Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials | 0,2 |
| Química | 0,2 |
La persona que sol·liciti l’accés a aquests estudis ha de complir el següent perfil d’ingrés: tenir predisposició per a les relacions interpersonals i per treballar en equip, saber escoltar i adaptar-se a l’entorn, assumir responsabilitat i oferir dedicació.
També ha de tenir capacitat per a la resolució de problemes i presa de decisions, mostrar respecte cap als valors i cultura de les persones, disposició per a l’auto aprenentatge.
Així mateix, ha de ser capaç d’assumir responsabilitats i compromís amb la salut i el benestar de les persones.
Per sol·licitar l’admissió al grau en Infermeria s’haurà d’emplenar el formulari de preinscripció universitària. Resulta imprescindible formalitzar la sol·licitud de plaça en els períodes i condicions establerts.
Més informació
Oficina d’Orientació per a l’Accés a la Universitat
Via Laietana, 2, planta baixa
08003 Barcelona
Tel. (+34) 932 230 323 – 932 232 591
Fax. (+34) 935 527 120
Salidas Profesionales
Aquesta titulació oficial ofereix una formació acadèmica i professional que capacita als estudiants per incorporar-se al món laboral, desenvolupant la seva professió/activitat en els següents àmbits:
-
- En tots els àmbits de les àrees hospitalàries, clíniques i centres d’atenció primària
- Centres sociosanitaris
- Departaments sanitaris d’empreses privades
- Exercici lliure de la professió
- Gestió dels serveis d’Infermeria
- Docència
- Recerca
- Promoció i educació per a la salut
- Infermeria escolar
- Ajuntaments
- Centres de rehabilitació
- Centres d’infància
- Mútues sanitàries
- Empreses tecnològiques
Els estudiants d’Infermeria, en finalitzar els seus estudis de Grau, i d’acord amb l’essència de la professió, seran capaços de:
- Demostrar que posseeixen i comprenen els coneixements amplis de la ciència infermera, així com coneixements de ciències de la salut, humanes i socials, per donar resposta a les necessitats i expectatives de la salut de les persones, famílies, grups i comunitat.
- Aplicar els coneixements i habilitats adquirides en les matèries específiques d’infermeria per analitzar i donar respostes, fonamentals i sòlidament argumentades, a les situacions de salut/malaltia de les persones, famílies i/o de la comunitat en totes les etapes del cicle vital garantint la continuïtat dels serveis amb l’equip de salut.
- Recollir i interpretar les dades procedents dels problemes de salut/malaltia de les persones, famílies i/o de la comunitat, amb la finalitat de valorar-los des d’una perspectiva integral (biològica, psicològica i sociocultural) i desenvolupar conjuntament amb ells les estratègies per resoldre’ls mitjançant un procés de cuidats infermers.
- Transmetre idees innovadores i solucions als problemes de salut/malaltia a través de la recerca als professionals de l’àmbit de la salut.
- Desenvolupar les habilitats que li permetin assumir la responsabilitat de decidir, identificar i prioritzar les seves pròpies necessitats d’aprenentatge en analitzar les situacions de salut/malaltia des dels diferents punts de vista.
Equipo docente
Llicenciat en Medicina i Cirurgia. Doctor en Medicina i Cirurgia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Diplomada en Infermeria. Llicenciada en Ciències de la Comunicació. Doctora per la Universitat de Barcelona.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Lideratge Infermer i Responsabilitat Política
Professora / Equip de coordinació de pràctiques en Infermeria
Diplomada en Infermeria. Llicenciada en Humanitats. Màster Atenció Integral. Doctora per la Universitat Internacional de Catalunya.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Màster Universitari en Investigació Translacional en Fisioteràpia
Diplomada en Infermeria. Màster en Ciències de la Infermeria. Doctora en Ciències de la Salut.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau.
Diplomada en Infermeria. Llicenciada en Humanitats. Màster en Recerca en Educació. Doctora per la UAB.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau
Diplomada en Infermeria. Màster en Salut i Benestar Comunitari. Doctora en Psicologia de la Salut i Psicologia de l’Esport.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball Final de Grau
Diplomada en Fisioteràpia. Màster en Docència Universitària.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau
Diplomada en Infermeria. Màster en Salut i Benestar Comunitari. Doctora en Psicologia de la Salut i Psicologia de l’Esport.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball Final de Grau
Diplomada en Infermeria. Màster d’Investigació en Ciències Aplicades a la Salut. Doctora en Ciències de la Salut.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau
Diplomada en Infermeria. Màster Universitari en Metodologia de la Simulació Aplicada a la Formació de Professionals de la Salut i Socials.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau
Diplomada en Infermeria. Màster en Ciències de la Infermeria. Doctora en Ciències de la Salut.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Treball de Final de Grau.
Diplomada en Infermeria.
- Grau en Infermeria
Llicenciat en Geologia. Màster Universitari en Comunicació Científica. Doctor per la Universitat Autònoma de Barcelona (Història de la Ciència).
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Metodologia Científica i Bioestadística
- Grau en Infermería
- Assignatura : Diagnòstic per la Imatge i Funció del Cos Humà I
- Assignatura: Simulació I
- Grau en Infermería
- Assignatura : Innovació i Emprenedoria en Infermeria
- Assignatura: Treball de Final de Grau
Grau en Infermeria. Llicenciada en Farmàcia. Màster Universitari en Formació de Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d’Idiomes. Màster en el Malalt Crític i Emergències.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Farmacologia
Grau en Infermeria. Màster en Infermeria en Urgències Hospitalàries. Màster en Infermeria Quirúrgica.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Simulació I
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Cures Infermeres en el Procés d’Envellir
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Comunicació i TICS
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Grau en Infermería
- Assignatura : Cures Infermeres en Salut Mental
Llicenciat en Biologia.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Estructura del Cos Humà
- Grau en Infermería
- Assignatura : Cures Infermeres en el Procés d’Envellir
Diplomada en infermeria. Màster Universitari en Bioètica. Màster Universitari en Direcció i Gestió d’Unitats d’Infermeria.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Bases Ètiques i Metedològiques de la Infermeria
- Assignatura : Evolució de les Cures i Pensament Infermer
- Assignatura : Farmacologia
- Assignatura : Simulació I
- Assignatura: Simulació II
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Cures Infermeres en el Procés d’Envellir
- Assignatura : Treball de Final de Grau
Llicenciat en Kinesiologia. Màster Universitari en Fisioteràpia en Pediatria.
- Grau en Fisioteràpia
- Assignatura: Bioestadística i Metodologia
- Assignatura: Valoració en Fisioteràpia de l’Aparell Locomotor
- Assignatura: Fisioteràpia en Especialitat Clíniques de l’Aparell Locomotor I
- Assignatura: Fisioteràpia en Especialitat Clíniques de l’Aparell Locomotor II
- Assignatura: Fisioteràpia en Especialitat Clíniques de l’Aparell Locomotor III
- Assignatura: Fisioteràpia en Especialitat Clíniques de l’Aparell Locomotor IV
- Assignatura: Tractament Fisioterapèutic en Neurologia
- Grau en Infermeria
- Assignatura: Metodología Científica i Bioestadística
- Màster Universitari en Fisioteràpia en Pediatria
- Màster Universitari en Fisioteràpia del Tòrax
- Màster Universitari en Investigació Translacional en Fisioteràpia
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Cures Infermeres en el Procés d’Envellir
Diplomada en Infermeria. Màster Universitari en Metodologia de Simulació Aplicada a la Formació de Professionals de Ciències de la Salut i Socials.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Simulació I
- Assignatura: Simulació II
- Assignatura: Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Innovació i Emprenedoria en Infermeria
Diplomada en Infermeria. Màster en Ciències de la Infermeria. Doctora per la UIC.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Nutrició
- Assignatura : Infermeria Familiar i Comunitària
- Assignatura : Educació per a la Salut
- Assignatura : Cures d’Infermeria en el Procés d’Envellir
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Funció del Cos Humà II
- Assignatura: Nutrició
- Assignatura: Cures Infermeres en Adults I
- Assignatura: Cures Infermeres en Adults II
- Assignatura: Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura: Gestió i Qualitat dels Serveis d’Infermeria
- Assignatura: Cures d’Infermeria en la Dona, Infants i Adolescents
- Assignatura: Cures Infermeres en Situacions Complexes
- Assignatura: Infermeria Familiar i Comunitària
- Assignatura: Simulació II
- Assignatura: Treball de Final de Grau
- Grau en Infermería
- Assignatura : Estructura del Cos Humà
- Assignatura: Simulació I
- Assignatura: Simulació II
- Assignatura: Funció del Cos Humà II
- Assignatura: Cures Infermeres en Situacions Complexes
- Assignatura: Treball de Final de Grau
- Grau en Infermería
- Assignatura : Comunicació i TICS
- Assignatura: Treball de Final de Grau
Grau en Infermeria. Màster Universitari en Metodologia de la Simulació Aplicada a la Formació de Professionals de la Salut i Socials.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Simulació I
- Assignatura : Simulació II
Doctora en Pedagogia Sistemàtica y Social. Màster Oficial en Salut i Benestar Comunitari. Diplomada en Infermeria. Infermera Especialista en Geriatria.
- Grau en Infermeria
- Assignatura: Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Infermeria Familiar i Comunitària
- Grau en Infermería
- Assignatura : Infermeria i Salut Digital
- Grau en Infermería
- Assignatura : Cures d’Infermeria en el Procés d’Envellir
- Assignatura: Simulació I
- Assignatura: Simulació II
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Infermeria de Pràctica Avançada i Rols Emergents
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Tendències i Futur de les TICS en Salut
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Lideratge Infermer i Responsabilitat Política
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Infermeria Familiar i Comunitària
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Ciències Psicosocials
- Assignatura: Simulació I
- Assignatura : Comunicació Terapèutica
- Assignatura : Cures Infermeres en el Procés d’Envellir
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Grau en Fisioteràpia
- Assignatura : Fisioteràpia en Oncologia
Grau en Infermeria. Màster d’Investigació en Ciències de la Infermeria.
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Salut Pública
- Assignatura : Funció del Cos Humà II
- Assignatura : Cures Infermeres en l’Adult I
- Assignatura : Treball de Final de Grau
- Grau en Infermeria
- Assignatura : Diagnòstic per la Imatge i Funció del Cos Humà I
Calidad
Les Escoles Universitàries Gimbernat han instaurat un Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ) amb la finalitat de potenciar la qualitat i millora continua de totes les titulacions oficials que imparteix el centre, així com dels seus serveis.
Anar a la pàgina WEB del SGIQ EU Gimbernat
VERIFICACIÓ
| Tipus: GRAU |
| Branca de coneixement: CIÈNCIES DE LA SALUD |
| Data Informe Consejo de Universidades: 30/06/2009 |
| Data Publicació en el Boletín Oficial del Estado: 24/10/2019 |
| Modalitat d’impartició: PRESENCIAL |
INFORMES DE VERIFICACIÓ
INFORMES D’AVALUACIÓ AQU
INFORMES DE SEGUIMENT
INFORMES DE MODIFICACIÓ
INFORMES D’ACREDITACIÓ
| Autoinforme | Informe final AQU |
|---|---|
| 2021-2022 | Informe AQU |
| 2015-2016 | Informe AQU |
INDICADORS GRÀFICS
SATISFACCIÓ DELS ESTUDIANTS
Nou ingrés
Valoració de l’actuació docent i de les assignatures
Pràctiques externes
Treball de Fi de Grau
Mobilitat
SATISFACCIÓ DELS PROFESSORS-TUTORS
Satisfacció del Personal Docent i Investigador – PDI
Satisfacció Tutors de Pràctiques Externes
Satisfacció Tutors Treball de Fi de Grau
SATISFACCIÓ DELS EGRESSATS
Persones titulades (AQU)
Inserció laboral (AQU)
SATISFACCIÓ DELS OCUPADORS
Ocupadors
